중등특수 총론 특수교육교육과정 총론[별책 1] 아웃풋 퀴즈

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특수교육 교육과정 총론
문제1

부 초·

이 교육과정 기준의 성격은 다음과 같다.
문제2

과 같다.
가. 으로 , , 수준의 을 추구할 수 있도록 학교 교육과정의 기준과 에 관한 을 제시한다.
나. 학교 교육과정이 에 두고 , 을 지원할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
다. 학교의 를 교육과정 중심으로 운영할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
라. 학교 교육과정이 추구하는 교육 을 위해 학교와 , , 학생··이 함께 으로 참여하는 데 필요한 을 제시한다.
마. 학교 교육의 수준을 국가와 시·도 교육청, 학교 수준에서 관리하고 개선하기 위해 으로 삼아야 할 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.

이 교육과정 기준의 성격은 다음과 같다.
문제3

I.

이 장에서는 국가 교육과정의 개정 배경과 중점을 설명하고, 이 교육과정으로 교육을 받는 사람이 갖출 것으로 기대하는 모습과 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량 및 교육 목표를 제시 한다.
문제4

· ' '에서는 교육과정 과 이에 따른 개정 중점을 제시한다.

이 장에서는 국가 교육과정의 개정 배경과 중점을 설명하고, 이 교육과정으로 교육을 받는 사람이 갖출 것으로 기대하는 모습과 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량 및 교육 목표를 제시 한다.
문제5

· '추구하는 '은 초· 을 통해 이 갖출 것으로 기대하는 을 나타낸 것으로, 교육의 을 제시하는 을 한다.

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